3.1.14

Честита 2014 година!

Нова година - нов късмет ...може би...Дано е здрава и успешна за всички...И дано това, което успеем да направим през следващите 360 дни заедно, да е полезно за образованието и за България!

16.9.13

Нова учебна година...нов късмет!?

Първият учебен ден..Той е винаги различният ден в годината. Ден на сбъднато очакване, ден на радост, ден на безразличие, ден на тъга по отминалото детство. Ден, в който по всички медии се говори и пише за образование, ден в който политиците, най-вече управляващите в момента се "кълнат", че образованието е и ще бъде национален приоритет...За съжаление той ще отмине..Още от следващия ден, телевизионните студия отново ще превърнат в "бойни полета" на протестиращи и контрапротестиращи, на партийци и синдикалисти , за които "образование" и "училища" са забравени думи...В Народното събрание ще бъде приет следващия бюджет, в който средствата за образование отново ще са под 4% от БВП...През следващите месеци ще "треперим" дали ЕК ще ни одобри отделна оперативна програма за наука и образование. ..В края на годината ще се публикуват резултатите на българските ученици от PISA изследване 2012 , които отново няма да бъдат оптимистични /меко казано/...После следват избори европейски /а почти сигурно и парламентарни/ и Народното събрание отново няма да успее да приеме поредния /още не изработен/ Проект за закон за училищното образование...И всички добри намерения за промяна на политики и образователни реформи ще намерят място директно в предизборните лозунги на политическите партии...и така до следващия първи учебен ден и следващата Нова учебна година...Един кръг, в който се въртим повече от двадесет години. Омагьосан кръг, от който нямаме късмета да излезем... Защото на се намериха политически лидери, които не само на думи да отстояват приоритетното значение на образованието по отношение на бъдещето на България. Които да седнат заедно и независимо от своите партийни и идеологически различия да се разберат за това какво трябва да бъде българското училище на 21 век.. За да започнем всички ние да го изграждаме.Явно не трябва да разчитаме на КЪСМЕТА на стола на Иван Шишманов и дядо Вазов да седне Спасителният министър, а не поредния "Н...П..азов" ...Необходимо е да вземем нещата в "свои ръце"..Всички ние родители, учители, представители на неправителствени организации в сферата на образованието, университетски преподаватели, трябва ежедневно да оказваме натиск върху политици, администрация, медии за да са направят нужните промени, така че нашето училищно образование да не стои като остров на "неграмотността" в европейското образователно пространство. Обединени в електронни мрежи, социални мрежи за натиск, групи от професионалисти изработващи секторни политики, трябва да предизвикаме КЪСМЕТА нашите деца и внуци да получат качествено образование, а да не разчитаме на "случайността" партиите най-накрая да се погрижат за проблемите в образованието. Ако не направим всичко това и следващата Нова учебна година ще сме без "късмета" българските ученици да влязат в едно по-добро училище....

17.9.12

Честит Първи учебен ден на всички ученици, учители и родители!

Започна новата учебна година...Поредната учебна година на второто десетилетие на 21-век. Нетърпеливо очаквана от първолаците и не толкова желана от останалите ученици /може би с изключение на абитуриентите, които вече кроят планове за баловете и следбалните алкохолни турове по Черноморието/. Да нашите деца отново прекрачиха прага на „храма на знанието” – българското училище. Дали направихме всички ние необходимото за да се чувстват ТЕ като ученици от 21-век.Или...Или отново се сещаме за българското училище на 15 /в случая на 17.09/ и на 24 май. А през останалото време сякаш не забелязваме какво се случва с нашите деца и с НАШЕТО училище. Подминахме факта, че според международните PISA изследвания, резултатите на нашите ученици са едни от най-слабите не само в Европа. Дори много от нас не повярваха в тези резултати и смятат, че нашето образование е все още едно от най-добрите поне в Южна Европа. Може би за това, част от политиците не си дават „много зор” да се приеме новия Закон за предучилищното и училищно образование, който ще промени облика на нашата образователна система..Допуснахме всички ние, години наред за образование да се отделя под 4% от БВП, а после недоволстваме от лошата материална база в училищата и немотивираните учители...Сякаш не забелязахме, че в училище не останаха млади учители /само 3,27 на сто от учителите у нас са до 29-годишна възраст/, а опитните преподаватели скоро ще се пенсионират /над 55 години са 35% от учителите/ и няма кой да учи нашите внуци...Позволихме децата ни да влязат в училище с образите на Азис и Преслава на тетрадките си, а не с таблети, както тяхните връсници в Тайланд, Южна корея, дори Турция. Сякаш чалгата и пошлостта, а не информационните технологии лежат в основата на образованието в информационното общество... Облъчваме, чрез телевизиите младото поколение с безумни реалити формати и сериали, които разказват за Златния век, но Златния век не на България при цар Симеон, а Златния /Великолепния век/ на Османската империя, в която нашите деди са били безправни раи. А после се чудим защо в училище се шири агресията, скуката и естетическата безвкусицата и защо младите хора са нихилисти сякаш по рождение. Започна новата учебна година..Но за да не е поредната, която ще отмине незабелязано, трябва всички ние да фокусираме общественото внимание към многото проблеми на българското училище и образованието като цяло. Защото ако това не го направим днес утре ще сме безвързватно засъснели и загубили всички „битки”. Защото точно днес образованието и развитието на училищните системи се превръщат в един от основните приоритети в националните политики на много държави. Като резултат от това, правят се все по-големи инвестициите в образование и наука, свързани с повишаването на бюджетното финансиране, мобилизиране на местните ресурси и данъчни преференции за хората и организациите, вложили средства в образователни проекти и поддръжка на учебни заведения. Така днес, образованието от "скритото съкровище" в края на ХХ и началото на ХХІ век, се превърна в явното „оръжие" за преодоляване на кризи за икономическо и социално развитие, и най-вече за бъдещ просперитет на една или друга държава. Затова от състоянието на българското училище днес, зависи до голяма степен, дали утре България ща се превърне в балкански икономически супер "лъв" или ще си остане в покрайнините на Европа... От всички нас зависи да допуснем второто… Честита Нова учебна година...

4.9.12

Изработване на стратегия за развитие на училището (тренинг)

През периода 29 - 31.08.2012в град Бургас се проведе НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИ ФОРУМ "ИНОВАЦИИ В ОБУЧЕНИЕТО И ПОЗНАВАТЕЛНОТО РАЗВИТИЕ". В рамките на конференцията аз и моя уважаван колега проф. дпн Пламен Радев проведохме тренинг на тема: "Изработване на стратегия за развитие на училището".Представям ви презентацията от нашия тренинг